Chiều ngày 05/12/2022, tại sân trường Tiểu học Hoàng Hoa Thám, buổi tập huấn bắt đầu với sự tham gia của hơn 100 học viên là thành viên Ban giám hiệu, cán bộ, giáo viên, nhân viên và người lao động hai nhà trường và lực lượng PCCC của Công ty TNHH thương mại và dịch vụ TPT tham gia. Đến dự và chỉ đạo buổi tập huấn có ông Lê Xuân Dũng – Đại úy, cán bộ Công an quận Ba Đình. Trực tiếp bồi dưỡng kiến thức và hướng dẫn thực hành xử lý các tình huống giả định là ông  Lương Khắc Vọng – Thượng tá, giảng viên trường Đại học PCCC.

Ông Lương Khắc Vọng – Thượng tá, giảng viên trường Đại học PCCC chia sẻ các kiến thức về phòng cháy chữa cháy, phòng chống tai nạn thương tích và xây dựng trường học an toàn trong buổi tập huấn

Tại buổi tập huấn cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường được nghe giảng viên trường Đại học PCCC truyền đạt những kiến thức cơ bản về PCCC và CNCH, các văn bản pháp luật về PCCC; các nguyên nhân gây ra cháy nổ; báo cáo về tình hình cháy, nổ xảy ra trên phạm vi toàn quốc nói chung và các vụ cháy, nổ tại trường học; tính chất nguy hiểm của đám cháy; một số nguyên nhân có thể gây cháy tại trường học và tại hộ gia đình, khu dân cư; một số biện pháp PCCC và CNCH tại trường học, hộ gia đình, khu dân cư; cách sử dụng điện trong trường học và nhà ở. Cách sử dụng các phương tiện chữa cháy tại chỗ và thực hành dập lửa bằng bình chữa cháy xách tay Co2, bình chữa cháy bột, vòi chữa cháy và một số kỹ năng thoát nạn an toàn trong đám cháy. Đồng chí giảng viên khen ngợi Nhà trường bố trí học sinh lớp 1 ở tầng 1 là hợp lí có chú trọng những biện pháp PCCC và CNCH. Giảng viên nêu rõ:

Thực trạng về phòng cháy chữa cháy trong trường học

Hiện nay, rất nhiều các trường học, cơ sở giáo dục, việc chấp hành các quy định phòng cháy, chữa cháy chưa thực sự được nghiêm túc. Đặc biệt, vẫn còn tồn tại rất nhiều trường không đảm bảo điều kiện an toàn về phòng cháy, chữa cháy nhưng vẫn hoạt động, nhất là trên các đường có mật độ dân cư và giao thông đông đúc. Cách phòng cháy chữa cháy trong trường học phải được chú trọng.

Ngoài ra, các thầy cô giáo, nhân viên nhà trường là đội viên đội chữa cháy lại chưa được tập huấn những kỹ năng chữa cháy, thoát nạn. Còn có những trường học đã xây dựng hệ thống phòng cháy, chữa cháy chưa được nghiệm thu nhưng đã đưa vào sử dụng.

Nói về nguyên nhân gây ra cháy nổ, nguy cơ cháy nổ tại các trường học, cơ sở giáo dục trên địa bàn Hà Nội đến từ các bếp ăn tập thể tại trường. Theo thống kê của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, có hơn 50% số trường học hiện nay có bếp ăn bán trú. Đây chính là nguồn có thể xảy ra cháy nổ cao nếu như người vận hành không am hiểu, thiếu kỹ năng phòng cháy, chữa cháy.

Có thể thấy việc trang bị kiến thức, kỹ năng cũng như các cách phòng cháy chữa cháy ở trường học, cơ sở giáo dục cần phải được triển khai và chú trọng hơn nữa, đảm bảo an toàn cho các em nhỏ.

Các cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường nghe giảng tại buổi tập huấn

Các biện pháp phòng cháy chữa cháy trong trường học

Thường xuyên chú ý tới hoạt động của học sinh, không để các em nghịch lửa hay những thiết bị điện gây cháy, nổ. Lồng kiến thức, kỹ năng phòng cháy chữa cháy vào các bài giảng, nói chuyện về những việc không được làm và hướng dẫn các em cách thoát nạn khi có cháy, nổ xảy ra.

Nhà trường tổ chức các cuộc thi, buổi tập huấn, dạy trẻ cách phòng cháy chữa cháy, các kỹ năng sinh tồn, cách sử dụng bình cứu hỏa hiệu quả. Ngoài ra, các bạn học sinh nên được thực hành diễn tập chữa cháy trong tình huống xảy ra hỏa hoạn, cách sơ cứu người bị nạn, cách sử dụng vòi phun nước cứu hỏa trong tình trạng khẩn cấp...

Các trường cần đặc biệt chú ý đến khu vực đun nấu. Khu vực này phải được bố trí tách biệt với khu vực học tập và nghỉ ngơi của học sinh. Trong quá trình đun nấu, người thực hiện phải đảm bảo an toàn phòng cháy chữa cháy, bố trí bình GAS và bếp phải đảm bảo khoảng cách tối thiểu 1,2m. Bên cạnh đó, nhà trường cần thường xuyên kiểm tra bình GAS, hệ thống van, đường ống dẫn GAS và lắp đặt thiết bị báo rò rỉ khí GAS để kịp thời phát hiện và xử lý sự cố hỏa hoạn.

Thường xuyên kiểm tra phát hiện định kỳ và khắc phục kịp thời những sơ hở thiếu sót của hệ thống điện như hỏng cách điện do va đập, kéo dãn cơ học, chuột cắn…

Quản lý chặt chẽ các chất dễ gây cháy nổ, nguồn nhiệt, nguồn điện và đảm bảo các điều kiện an toàn về phòng cháy chữa cháy. Bố trí, sắp xếp các thiết bị cũng như đồ dùng dụng cụ gọn gàng, cách xa các nguồn lửa, nguồn nhiệt…

Không để các chất dễ cháy như: mút xốp, giấy, bông, vải, sợi... gần các thiết bị, dụng cụ điện. Khi không sử dụng cần ngắt tất cả các thiết bị tiêu thụ điện không cần thiết và tắt hết các nguồn lửa, nguồn nhiệt.

Đội ngũ cán bộ, giáo viên cần thường xuyên tập luyện nghiệp vụ chữa cháy, thực hành sử dụng trang bị, phương tiện chữa cháy tại chỗ như xô, chậu, chăn, bình chữa cháy xách tay… để chủ động và xử lý kịp thời khi xảy ra cháy, nổ. Tích cực tham gia tập huấn sử dụng vòi phun, sử dụng bình chữa cháy, các phương tiện chữa cháy thông dụng khác để dập tắt đám cháy.

Khi xảy ra hỏa hoạn, cần tìm mọi cách báo cháy nhanh nhất cho lực lượng cảnh sát PCCC theo số 114 đồng thời tổ chức việc thoát nạn, dùng các phương tiện chữa cháy tại chỗ để dập tắt đám cháy.

Sau buổi học lý thuyết, CBGVNV, Đội PCCC cơ sở đã được thực hành cách sử dụng các phương tiện bình bột, bình CO2, vòi chữa cháy để dập tắt đám cháy giả định và cách thức xử lý nhanh các tình huống có thể xảy ra. Các học viên được đồng chí giảng viên hướng dẫn tính năng, tác dụng và cách sử dụng một số phương tiện PCCC; giải đáp những thắc mắc của học viên về những vấn đề liên quan đến công tác PCCC & CNCH.

Trước khi vào diễn tập, giảng viên PCCC đã có thời gian truyền đạt những kiến thức cơ bản về công tác PCCC. Với cách diễn đạt dí dỏm, truyền cảm, những chia sẻ gần gũi cùng trực quan sinh động, Thượng tá Lương Khắc Vọng đã mang đến bầu không khí hào hứng và sôi nổi.

Các học viên thực hành sử dụng bình chữa cháy dập tắt đám cháy

Trong buổi diễn tập tại sân trường, toàn bộ cán bộ, giáo viên, nhân viên và học viên đều nghiêm túc tham gia. Ngay sau khi phát hiện đám cháy, cùng với hệ thống chuông báo cháy và thông báo hướng dẫn di tản được kích hoạt, nhân viên đội chữa cháy cơ sở đã nhanh chóng hướng dẫn di tản bằng cửa thoát hiểm, đưa người tới các địa điểm an toàn đồng thời hướng dẫn sử dụng các phương tiện PCCC tại chỗ như họng nước cứu hỏa, bình bọt, bình C02,… để tiếp cận, phong tỏa đám cháy và sơ cứu người bị nạn trong thời gian chờ lực lượng cảnh sát PCCC đến trợ giúp.

Các học viên thực hành tiếp cận, phong tỏa đám cháy và sơ cứu người bị nạn trong thời gian chờ lực lượng cảnh sát PCCC đến trợ giúp.

Buổi tập huấn diễn ra thành công tốt đẹp, góp phần nâng cao hơn nữa về nhận thức, trách nhiệm và ý thức tôn trọng, chấp hành pháp luật về công tác PCCC và CHCN của cán bộ giáo viên, nhân viên nhà trường, dễ dàng lĩnh hội những kiến thức và kĩ năng mềm trong PCCC. Buổi tập huấn là hành trang hữu ích để mỗi thành viên trong nhà trường thực hiện tốt công tác đảm bảo an ninh, an toàn trong trường học, hướng đến một năm học an toàn, hiệu quả và chất lượng. Từ đó, nâng cao ý thức, trách nhiệm của mỗi cá nhân đối với hoạt động phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn cứu hộ, nhằm bảo vệ tính mạng, sức khỏe, tài sản của mình, của người thân trong gia đình và của cơ quan, đơn vị, góp phần cùng với nhà trường đẩy mạnh công tác tuyên truyền giáo dục học sinh nêu cao ý thức, trách nhiệm đối với hoạt động PCCC và CNCH, chủ động trong công tác PCCC khi có sự cố cháy nổ xảy ra./.

Một số hình ảnh tại buổi tập huấn: